حقائب الطلاب piled up in front of a school damaged in an attack that killed 22 people, including 20 children, by Myanmar's military in Sagaing region in May 2025. Photograph: AFP/Getty Images View image in fullscreen حقائب الطلاب piled up in front of a school damaged in an attack that killed 22 people, including 20 children, by Myanmar's military in Sagaing region in May 2025. Photograph: AFP/Getty Images Global development Violent attacks on schools, pupils and staff around the world up by 40%, says study حالات تم الإبلاغ عنها في 83 دولة، مع مقتل أو إصابة أو اختطاف أو اعتقال ما لا يقل عن 10,600 طالب وموظف، كما تقول GCPEA.
حول هذا المحتوى سارة جونسون الإثنين 15 يونيو 2026 06:00 CEST تم التعديل آخر مرة الإثنين 15 يونيو 2026 15:12 CEST شارك تفضّل الجارديان على جوجل زادت الهجمات على التعليم عالميًا بنسبة 40% مع أكثر من 8,556 حادثة مسجلة و10,600 طالب وموظف قُتلوا أو أصيبوا أو اختُطفوا أو اعتُقلوا أو تضرروا بطريقة أو بأخرى في 2024 و2025، وفقًا لأبحاث جديدة.
تم الإبلاغ عن الهجمات في 83 دولة، مع أعلى معدلات الحوادث المسجلة في كولومبيا وجمهورية الكونغو الديمقراطية وإثيوبيا وهايتي وفلسطين وأوكرانيا.
شهدت أوكرانيا حوالي 900 هجوم على المدارس، بينما شهدت فلسطين ما لا يقل عن 2,400 هجوم على الطلاب والموظفين، حسب التقرير الصادر عن التحالف العالمي لحماية التعليم من الهجمات (GCPEA).
تضاعفت حالات احتلال القوات المسلحة أو الجماعات المسلحة للمدارس أو الجامعات تقريبًا (91%) عن السنتين السابقتين، مع تسجيل 1,912 حالة، وفقًا للدراسة التي نُشرت يوم الاثنين.
وقالت ليزا تشونغ بندر، مديرة GCPEA، إن نتائج التقرير تدق ناقوس الخطر بشأن التهديد الذي يواجه التعليم.
“إنها تحذير من أن المعايير العالمية التي كانت تحمي الأطفال تنهار”، قالت. “تحذير من أن العالم يتجه نحو مكان حيث لم يعد حتى الأصغر سنًا في مأمن. وتحذير من أنه إذا لم نتمكن من الثبات الآن، فقد لا نستعيد ذلك أبدًا.”
وكانت أعلى أعداد الأشخاص الذين وقعوا ضحية للهجمات على التعليم في ميانمار ونيجيريا واليمن والكاميرون؛ حيث قُتل أو جُرح أكثر من 1,700 طالب وموظف بشكل إجمالي.
في نيجيريا، تم الإبلاغ عن اختطاف أكثر من 700 طالب وموظف، بينما في ميانمار، قُتل ما لا يقل عن 80 طالبًا وموظفًا، وأصيب حوالي 240.
عرض الصورة بالحجم الكامل يحتج المتظاهرون من أجل الإفراج عن الطلاب والمدرسين الذين تم اختطافهم في مايو من ثلاث مدارس في ولاية أوييو، نيجيريا، حيث تستهدف الفتيات غالبًا في الهجمات. Photograph: E Adegboye/EPA قال البروفيسور تيجندرا فيرالي، أستاذ التعليم والصراع والسلام في جامعة كوليدج لندن: “من المحزن رؤية الأرقام ترتفع؛ إن نفس النمط يتكرر كل عام ... في رأيي، هذا أكثر منهجية وليس عارضًا، والهجمات تصبح بشكل متزايد استراتيجية.”
وأضاف: “وراء هذه الأرقام هناك الأطفال الذين لم يعد يرون المدارس كأماكن آمنة. ليس مجرد التعليم هو ما يُفقد - بل الأمان، والمستقبل، والثقة في المؤسسات التعليمية.”
في ما لا يقل عن 11 دولة، تم استهداف النساء والفتيات بسبب جنسهن، حسبما وجد التقرير. في إحدى الأمثلة في نيجيريا، في 17 نوفمبر 2025، هاجم مسلحون مدرسة داخلية للفتيات، مما أسفر عن مقتل نائبة المدير واختطاف 25 طالبة.
تأثرت أيضًا الطلاب ذوي الإعاقة، الذين يواجهون بالفعل عوائق كبيرة للوصول إلى التعليم. في 11 سبتمبر 2025 في لبنان، أفادت المصادر أن الجيش الإسرائيلي قام بتفجير مُراقب لتدمير مدرسة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
غالبًا ما كانت تُستخدم مواد متفجرة قوية، بما في ذلك الذخائر المحمولة بالطائرات بدون طيار، في الهجمات على المدارس، مما أدى إلى وقوع إصابات كثيرة، وتدمير البنية التحتية، وإغلاق العديد من المؤسسات.
عرض الصورة بالحجم الكامل امرأة تواسي ابنتها في ملجأ مدرسة خلال غارة جوية في كييف، أوكرانيا. روسيا تهاجم غالبًا المدارس في البلاد بالصواريخ والطائرات بدون طيار. Photograph: R Pilipey/Getty قال كيران كينغ، من جمعية حرب الطفل في المملكة المتحدة، إن الهجمات على التعليم تعد انتهاكًا جسيمًا للقانون الدولي، مثل اتفاقيات جنيف.
“الواقع هو أنه منذ عام 2010، شهدنا زيادة بنسبة 60% من الأطفال الذين يعيشون في النزاعات”، قال. “على مدى نفس الفترة، شهدنا انتهاكات جسيمة ضد الأطفال، بما في ذلك الهجمات على التعليم، تزيد بنسبة 373%.”
وأضاف كينغ أن الدول التي تعمل دون خوف من العقوبة وتخفيضات المساعدات كانت تزيد الوضع سوءًا. “نحن نرى هذا الضعف في النظام المتعدد الأطراف والإفلات من العقاب على جرائم الحرب بشكل أوسع”، قال. “النتيجة الحتمية لذلك هي زيادة موثقة في تجاهل القانون الدولي الإنساني.
اقرأ المزيد “تخفيضات المساعدات التي شهدناها من الولايات المتحدة، ولكن أيضًا من المملكة المتحدة وآخرين، [أدت إلى إزالة كميات كبيرة] من التمويل لدعم العمل الإنساني من هذا القطاع.”
أصرت تشونغ بندر من GCPEA على أن الهجمات كانت قابلة للتجنب، ومع ذلك. “نحتاج إلى الدول لإنهاء الاستخدام العسكري للمدارس، وتعزيز الحماية القانونية والمساءلة….
