تعليمي

‘كنت تعيسة في مدرستي القديمة’: حظر وسائل التواصل الاجتماعي في المملكة المتحدة يسلط الضوء على التعلم الهجين

يقول الطلاب إن مزيج دروس LPS Hybrid عن بُعد وفي الحضور الشخصي قد حول تجربتهم المدرسية. قبل عامين، كانت إيلي بال تكاد لا تستطيع إحضار نفسها للذهاب إلى المدرسة. اليوم، تأمل الفتاة البالغة من العمر 16 عامًا...

AAdmin
٢٥ يونيو ٢٠٢٦
3 دقيقة قراءة
‘كنت تعيسة في مدرستي القديمة’: حظر وسائل التواصل الاجتماعي في المملكة المتحدة يسلط الضوء على التعلم الهجين

أمبيرين بايج (يسار) من تعليم دوكس، تقول: ‘إخبار الشباب اليوم بتجنب الشاشات يشبه إخبار الأجيال السابقة بتجنب الكتب’. تصوير: تيري بينغيللي/ذا غارديان عرض الصورة بحجم كامل أمبيرين بايج (يسار) من تعليم دوكس، تقول: ‘إخبار الشباب اليوم بتجنب الشاشات يشبه إخبار الأجيال السابقة بتجنب الكتب’. تصوير: تيري بينغيللي/ذا غارديان المدارس ‘كنت تعيسة في مدرستي القديمة’: حظر وسائل التواصل الاجتماعي في المملكة المتحدة يسلط الضوء على التعلم الهجين يقول الطلاب إن مزيج دروس LPS Hybrid عن بُعد وفي الحضور الشخصي قد حول تجربتهم المدرسية

يفضلون الغارديان على جوجل قبل عامين، كانت إيلي بال تكاد لا تستطيع إحضار نفسها للذهاب إلى المدرسة. اليوم، تأمل الفتاة البالغة من العمر 16 عامًا أن تأخذ أربعة مستويات A وتأمل دراسة قانون الفضاء – “إنها ببساطة قانون الفضاء” كما تشرح – في الجامعة.

حدث التحول بشكل كبير من خلال الشاشة.

أربعة أيام في الأسبوع، تحضر إيلي دروسًا عن بُعد عبر الإنترنت من المنزل، تديرها المزود الوحيد للمدارس الهجينة في المملكة المتحدة. ثم مرة واحدة في الأسبوع، تسافر الفتاة التي في الصفين 8 و 9 لم تستطع بالكاد دفع نفسها لأخذ رحلة السبع دقائق إلى مدرستها الحكومية المحلية وحدها بالقطار والمترو، جنبًا إلى جنب مع حشود من ركاب المواصلات العامة، لحضور دروس شخصيًا.

“الرحلة تستغرق ساعة”، قالت. “لا أحب ذلك. لكنني أفعلها بسعادة لأنني أحب الذهاب إلى المدرسة الآن.”

هذا الأسبوع، تم تسمية مدرسة إيلي، مدرسة لندن بارك (LPS) الهجينة – التابعة لعائلة مدارس دوكس الخاصة – كتصنيفة نهائية لجائزة أفضل مدرسة في العالم في فئة التغلب على الصعوبات، وهو قائمة مختصرة تضم أيضًا مدرسة بولندية تساعد اللاجئين الأوكرانيين، ومدرسة أمريكية تخدم أطفال العمال الفقراء والمهاجرين، ومدرسة في الأمازون أصبحت مركزًا تعليميًا لحوالي 4,000 شاب.

اقرأ المزيد تم وضع LPS Hybrid، التي ستفتح قريبًا قسمًا سادسًا، أيضًا في قائمة قصيرة لجائزة Tes Schools لمبادرة صحة نفسية الطلاب لهذا العام.

تزداد المحادثة الوطنية حول علاقة الأطفال بالتكنولوجيا تعقيدا، مع تقييد المدارس للهواتف الذكية ووزراء المملكة المتحدة يقننون حظر الوصول إلى وسائل التواصل الاجتماعي.

بالنسبة لإيلي، يشعر النقاش كما لو كان يحدث بالتوازي مع واقع الشباب مثلها. “الشاشات ليست سيئة؛ الطريقة التي تُستخدم بها هي السيئة”، قالت. “مدرستي التقليدية لم تستخدم الشاشات وكنت تعيسة هناك.

“تستخدم المدرسة الهجينة الشاشات ولكن بدونها، لن أكون حاليًا في التعليم – أقل بكثير وأنا أحب المدرسة، أخطط لأربعة مستويات A والجامعة.”

أكد والد إيلي على المخاوف بشأن الحظر القادم، قائلاً إنه قد “يوقف الأطفال في المستقبل عن الوصول إلى جميع خدمات GCSE عبر الإنترنت التي يجدها العديد من الأطفال مثل إيلي لا تقدر بثمن”.

وأضاف: “إذا تم تمرير القانون كما هو مقترح، ستكون هذه واحدة من العيوب الضخمة المحتملة. ابنتنا الصغرى أيضًا تستخدم وسائل التواصل الاجتماعي للتفاعل مع العالم الخارجي، إنها مهتمة جدًا بالكتب والمسرح، لذا تتابع جميع كتّابها وفنانيها المفضلين. بدون ذلك، ستكون مضطربة حقًا.”

قال متحدث باسم وزارة العلوم والابتكار والتكنولوجيا، التي تقدم حظر وسائل التواصل الاجتماعي، إنها لا تتطلع إلى حظر “المنصات التعليمية المخصصة التي تدعم العمل المدرسي والتعلم”.

أحلام دي شوساي، 16 عامًا، كانت تجد صعوبة في التواصل بثقة. لكن بعد خمس سنوات في LPS Hybrid، تتحدث بسعادة في الصباح المفتوح، و…